幼儿园职业园长课程涵盖现代企业制度、园本文化、筹建运营、市场营销、园长职业素质、课程创新及资源分析等关键知识点。本课程旨在培养具备卓越管理能力和创新思维的职业园长，为幼儿园的发展提供全方位指导与支持。
贺红芳、郭雅馨、周玉平、杜立凡等
北京市级示范幼儿园优秀教师，北京师范大学硕士。从事一线教学工作，拥有丰富的实际教学经验，既懂理论知识，又和幼儿教学实践结合。
幼儿园职业园长（初级）
岗位技能培训项目园长初级培训，从规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境六大模块，对幼儿园园长进行初级培训，促进幼儿园园长理论与实践能力提升。课程优势：理论加实践课程，有针对性促进园长能力提升。适用人群：学前教育行业中高层管理人员、投资人，以及有志于在学前领域有长远发展期望的各类人士。
幼儿园职业园长（中级）
岗位技能培训项目园长中级培训，从规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境六大模块，对幼儿园园长进行中级培训，促进幼儿园园长理论与实践能力提升，促进幼儿园发展。课程优势：理论加实践课程，有针对性促进园长能力提升 。适应人群：学前教育行业中高层管理人员、投资人，以及有志于在学前领域有长远发展期望的各类人士。
幼儿园职业园长（高级）
岗位技能培训项目园长高级培训，从规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境六大模块，对幼儿园园长进行高级培训，促进幼儿园园长理论与实践能力提升，促进幼儿园更进一步发展。课程优势：理论加实践课程，有针对性促进园长能力提升 。适应人群：学前教育行业中高层管理人员、投资人，以及有志于在学前领域有长远发展期望的各类人士。
1、掌握幼儿园管理、教育心理学等核心理论；
2、加强教育教学、师资管理、家园共育等专业技能；
3、提升职业道德、领导力、决策力等职业素养；
4、提高解决实际问题的能力，推动幼儿园创新发展。
幼儿园工作规程
幼儿园管理条例
3-6岁儿童学习与发展指南
幼儿园园长专业标准（一）
幼儿园园长专业标准（二）
如何树立正确的儿童观
幼儿的学习特点和学习方式
幼儿园教师专业标准
儿童权利公约
学前教育二期行动计划
国外幼儿教育的发展
国内学前教育的发展
认识幼儿教师
幼儿园文化建设的基本原则
优化幼儿园物质文化环境
丰富幼儿园精神文化环境
幼儿园文化环境营造策略
营造育人文化
如何打造幼儿园园所文化
秋冬季幼儿常见病的预防
春季幼儿常见病的预防
常见传染病的传播途径
常见传染病的一般预防措施
常见传染病的一般消毒方法
呼吸道传染病、消化道传染病和接触性传染病的预防和消毒措施
常见传染病消毒注意事项（一）
常见传染病消毒注意事项（二）
常见传染病消毒注意事项（三）
大型活动的种类与内容
大型活动要遵循的原则
大型活动的组织与策划流程
领导保育教育
幼儿园教学工作评价
信息技术在幼儿园中的应用
如何制作幼儿成长档案袋
特殊儿童的心理和教育管理
幼儿园环境创设教育指导
生活中的常规培养
游戏中的常规培养
集体教学活动中的常规培养
区角活动中的常规培养
来园和离园的常规培养
幼儿常规培养中常见的策略和方法
小班幼儿建立常规的策略
中班幼儿建立常规的策略
大班幼儿建立常规的策略
区角活动就是游戏吗？
区角的种类有哪些？
如何确定区角的种类和数量
区角环境创设的基本原则
区角材料的选择与投放
区角的规则如何制定
区角活动容易出现的问题
大班幼儿的运动能力发展特点及运动游戏的组织原则
中班幼儿的运动能力发展特点及运动游戏的组织原则
小班幼儿的运动能力发展特点及运动游戏的组织原则
幼儿体育活动组织原则及幼儿园各年龄段幼儿体能发展目标
随时随地可以开展的民间体育游戏
幼儿体能训练的原则
中大班跳绳的指导方法
如何运用绘本进行戏剧创作
儿童戏剧改编案例分析
如何开展幼儿英语分级阅读
第二语言学习存在敏感期吗？
语感启蒙中的Phonics
如何打造浸泡式英语环境
小班幼儿有必要报英语兴趣班吗
简单易学的识字小游戏
幼儿园怎样组织谈话活动
怎样缓解入园焦虑
聊一聊常见的敏感期
计数
数字符号
数运算
量的比较
测量
空间方位
家庭中的数学启蒙
数学不等于加减法
随时可以玩的数学小游戏
谈谈幼儿园数学区域活动的开展
儿童绘画的发展与分期
为什么有的幼儿不爱绘画
如何培养幼儿的绘画兴趣
如何评价幼儿的美术作品
如何选择美术欣赏的素材
幼儿泥工的教学方法
幼儿剪纸的教学方法
奥尔夫音乐快速入门系列
如何有效开展幼儿园园本教研
如何打造特色园所
幼儿园德育课程资源的发现与整合
新建园的人员安排与管理
教师的职业生涯规划
教师的分层培养策略
幼儿教师职业道德
师德缺失现象主要表现
爱的魅力
如何应对幼儿园教师的流动性
如何应对教师的职业倦怠
提升教师的职业幸福感
九零后教师管理
团队建设的重要性和常用技巧
园长的三种角色与六项职责
学习型组织建设的策略
如何引导教师进行德育工作
如何建立幼儿园规章制度
幼儿园应该有哪些安全预案
幼儿园危机公共处理策略
引发幼儿园事故的常见原因有哪些
幼儿的服药安全禁忌
保健医的一日工作流程管理
健全的卫生保健档案管理
肥胖儿和体弱儿的管理
卫生保健的监督与检查
幼儿意外伤害的紧急处理
食品加工操作规范
幼儿膳食管理
厨房采购及出入库的标准化流程管理
幼儿园财务管理的规范
幼儿教育与家庭、社区
幼儿园与社区的合作
如何建立良好的师幼关系
如何建立良好的同事关系
如何建立良好的家园关系
采用在线学习方式，学员可自主安排学习时间，随时随地通过电脑或手机学习。
采用在线考试形式，题型为客观题和主观题，考试时间为90分钟。
证书长期有效，无需年审，可在官方网站查询验证。
